PRESENTACIÓ DE LA CLASSE DE 3r A DE L'ESCOLA ARRELS I

Hola a tots els participants d'aquest projecte de sardanes,

Som la classe de 3r A de l'Escola Arrels de Solsona. Som una classe de 10 nens i 12 nenes. Som una mica xerraires i entremaliats, però ens agrada molt aprendre coses noves i fer amics, per això estem molt contents de poder fer aquest projecte amb vosaltres. Tot seguit ens presentarem perquè us feu una mica d'idea de qui som.

Jo sóc l'Amina i m'agrada molt fer arts marcials. Faig Taekwondo.

Jo sóc la Xantal i sóc molt treballadora.

Nosaltres som la Núria i la Maria i ens agrada molt fer ballet.

Nosaltres som el Jan, el Khalil i el Marco i ens agrada molt jugar a futbol.

Nosaltres som el Ramon, el Biel i el Pau i som els porters de futbol de la nostra classe.

Jo sóc la Paula i m'agrada molt fer gimnàstica artística.

Jo sóc l'Ona i m'agrada molt dibuixar i pintar.

Jo sóc l'Anna i m'agraden molt els animals. Tinc un conill, gallines, un hàmster i tres peixos....i no visc a pagès!

Nosaltres som el Joan i la Saloua i ens agrada molt córrer en bici.

Jo sóc la Martina i el què més m'agrada del món és fer-li petons a la meva mare i també m'agrada molt ballar.

Jo sóc l'Arnau, sóc una mica pallasso i m'agrada molt fer curses amb els amics.

Jo sóc la Sònia i m'agrada molt patinar

Jo sóc el David i m'agrada molt anar al gimnàs.

I jo sóc la Saida i m'agrada molt cantar.

Falten la Rut i el Grau que avui no es poden presentar perquè no hi són.

La nostra mestra es diu Maria i també la podreu conèixer quan fem les trobades.

Bé amics, espero que ens puguem veure ben aviat!

En teniu ganes??? 

QUÈ EN SABEM DE LA SARDANA I DE LA COBLA?

- La sardana és un ball de Catalunya.

- A vegades, per ballar-la, porten vestits especials i espardenyes de 7 brencs.

- La música de les sardanes no és igual que les altres músiques.

- La cobla està formada per 11 o 12 músics i fa servir instruments especials

- Es balla en rotllana i seguint uns passos.

- Es poden ballar amb els braços amunt o bé avall.

- En una sardana podem escoltar parts fortes i parts fluixes.

- En la cobla tots els músics van vestits iguals.

- A la rotllana hi pot haver molta gent o poca gent.

- Els músics de la cobla pot ser que tinguin partitures diferents

- És un ball que el pot ballar tothom, grans i petits

 

 QUÈ EN VOLEM SABER?

- Els passos per ballar bé la sardana

- Perquè hi han parts fluixes i part més fortes

- Quin és el vestuari del sardanista

- La història de la sardana: quan es va inventar, qui la va inventar,...

- Sempre es balla en un lloc concret de la ciutat?

PRESENTACIÓ DE LA CLASSE DE 4t B DE L'ESCOLA ARRELS

Hola, som els nens i nenes de 4t B de l’escola Arrels I de Solsona!

Ens diem: Fàtima, Amal, Carla, Adaia, Sofiya, Denis, Martina, Yassin, Quim, Ivan, Noa, Marta, Pol R., Laura Ribó, Gal·la, Pau, Laura Rovira, Pol S., Arlet, Anna, Ibai, Toni, Aina i Islam. La nostra mestra es diu Marta.

A alguns ens agrada dibuixar, escriure textos, fer teatre… A d ‘altres, en canvi,  ens agrada practicar esports i ens apassionen les TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació).

Estem molt il·lusionats i contents de poder fer aquest projecte, però també un xic nerviosos i impacients per aprendre a ballar sardanes i conèixer els nens i nenes de l’escola Mare de Déu del Carme de Cardona.

I vosaltres, com us sentiu?

• QUÈ SABEM DE LA SARDANA?

-És una dansa tradicional catalana.

-Hi ha dos passos, llargs i curts.

-Per ballar-la es fan servir espardenyes.

-Es balla en parelles home-dona.

-Es balla amb les mans agafades.

-Els homes porten faixa.

-Les dones ballen amb faldilla.

-Es balla en rotllana.

-El grup musical que toca les sardanes és la cobla.

-A la cobla un dels instruments és el contrabaix.

-Hi ha instruments d’origen català.

• QUÈ VOLEM APRENDRE?

-Com es ballen les sardanes?

-Totes les sardanes es ballen igual?

-Totes les sardanes es ballen home-dona?

-Què representa la sardana?

-Tots porten la mateixa roba per ballar?

-A quin any es va fer la primera sardana?

-Qui va inventar la sardana?

-Quants músics toquen en una cobla?

-Quants instruments hi ha en una cobla?

-Quins instruments hi ha en una cobla? Hi ha gralles? Hi ha fagots?

-A totes les cobles hi toquen la mateixa quantitat de músics?

-Qui va inventar les cobles?

-Quantes persones poden ballar una sardana?

-Quan pot durar una sardana?

-Totes les sardanes comencen igual?

PRESENTACIÓ DE 3r B L'ESCOLA ARRELS

PRESENTACIÓ DE 3r B L'ESCOLA ARRELS

Hola!

Som la classe de 3r B de l’Escola Arrels I de Solsona. El nostre grup està format per 21 alumnes ( 12 nenes i 9 nens).  Els nostres noms són : Berta, Abobakr, Albert, Roger, Roser, Wessal, Mateu, Judit, Mariona, Anastàsia, Rafa, Oleguer, Marcel, Núria, Mia, M. Ángeles, Daniela, Sheila, Saif , Pau i Laia. El nostre mestre es diu Jaume.

 Aquí ens teniu a tots.

Ens ho passem molt bé treballant i ens agrada molt xerrar, divertir-nos i a alguns ballar i cantar. A altres ens agrada molt fer esport, sobretot jugar a futbol. Ens agrada molt fer representacions a la classe.

Ah, per cert, qui són els vostres tutors o tutores? Us agrada ballar sardanes?

QUÈ EN SABEM?

La sardana és un ball que es balla en rotllana, hi poden ballar moltes persones, es fa per parelles i és la dansa tradicional catalana. La sardana la pot ballar tothom, no importa l’edat. Per ballar s’ha d’anar amb espardenyes i les noies amb faldilles o vestides de pubilles. També es balla vestit de carrer.  Es balla agafats de les mans.

Quan la  ballen, van fent moviments diferents. Primer fan un pas i després un altre. Normalment es balla els caps de setmana i per la Festa Major.

La cobla és com una banda de música que toca sardanes.

A la cobla  hi ha diversos instruments com el flabiol, la trompeta, la tenora i el tible. Hi ha  passos curts (un pas)  i llargs  ( tres passos) a la mateixa sardana. La cobla va amb uniforme.

QUÈ EN VOLEM SABER?

Volem saber com es balla, com són els curts i els llargs?

Quin tipus de música és la sardana?

Quins instruments toca la cobla? Quantes persones hi ha?

També volem saber qui sou i com sou els nens i nens de Cardona que ballareu amb nosaltres.

 

PRESENTACIÓ DE 4t A DE L'ESCOLA ARRELS I DE SOLSONA

PRESENTACIÓ DE 4t A DE L'ESCOLA ARRELS I DE SOLSONA

Hola!

Som els nens i nenes de 4t A de l’escola Arrels I de Solsona. En total a la classe som vint-i-cinc. 

Tretze  nens:  Denis, Guillem, Roger, Jan, Marc C., Mohamed, Andreu, Martí, Nabil, Èric, Eder, Marc V. i Guofu.
Dotze nenes: Núria, Rut, Samira, Zainab, Sílvia, Wiam, Clàudia, Ona, Anna, Poly, Laia i Jana.

Ens agrada  molt treballar en equip i la Montse, la nostra tutora, ens deixa triar música per escoltar  quan acabem la feina. A Solsona tenim una cobla que toca sardanes i els balls dels gegants de la Festa Major. Per això, encara que alguns de nosaltres no hem nascut a Catalunya, gairebé  tots hem sentit a parlar de la sardana  i volem  conèixer mes coses a través del projecte SARDATIC. Ens fa molta il·lusió comunicar-nos amb tots els participants a  través del bloc i poder fer bons amics.

Un petó de part de tots.

Què sabem sobre les sardanes?

-La sardana és una dansa de Catalunya.

-És una dansa molt antiga.

-Per ballar-les van molt bé les espardenyes de set brencs.

-Es ballen amb música de cobla.

-Hi ha passos llargs i curts.

-Es ballen en rotllana.

-Es ballen per la Festa Major.

-El tible i la tenora són dos instruments de cobla.

-Per ballar bé s’han de comptar els passos.

-Amb els passos curts les mans estan en posició baixa i s’alcen amb els passos llargs.

-Si hi ha molta gent es poden fer més rotllanes.

Llista de les preguntes que han sorgit sobre la sardana

-Com es balla?

-Saber fer els passos, saber comptar.

-Saber quan es canvia de passos curts a llargs.

-Conèixer tots els instruments que formen una cobla.

-Qui les va inventar?

-Quin any es va inventar?

-Quan temps fa que es ballen a Catalunya?

-En quina part de Catalunya es van començar a ballar?

-Sempre s’han ballat de la mateixa manera?

 

PRESENTACIÓ 4T DE PRIMÀRIA CARDONA

Presentació del grup classe de 4t Primària

Hola, som els nens i nenes de 4t de Primària del Col·legi Mare de Déu del Carme de Cardona.

El nostre grup està format per onze nenes i onze nens. En total a la classe som vint-i-dos. Ens diem: Gerard, Eulàlia, Emma, Dounia, Jaume, Franc, Chaymae, Salma, Antonio, Artur, Jonathan, Alison, Maria, Alejandro, Eric, Bernat, Xavier, Clara, Rut, Karen, Fèlix i Abril. La nostra mestra és diu Cele i ens acompanyarà quan ens trobem  en les sortides.

A tots ens agrada jugar i passar-ho bé amb els amics i amigues però es fa difícil trobar una cosa que ens agradi molt a tots. A la majoria ens agrada fer esport, però els esports que practiquem són diversos: atletisme, futbol, patinatge, bàsquet, gimnàs o natació.

Ens estimem les tradicions del nostre poble i tres de nosaltres formem part de la colla de geganters de Cardona. Quan siguem grans, potser alguns participarem al corre-bou. De moment, correm davant del bou de cartró quan, per la Festa Major, s’organitza el corre-bou infantil.

A alguns ens agrada ballar sardanes i, fins i tot, cinc noies hem començat a aprendre’n quan a Cardona s’han organitzat cursets. En canvi a altres sembla que no els interessa gaire el tema i ara potser participant en el projecte els començarà a agradar.

Tots coincidim en què volem fer nous amics i amigues i ja tenim ganes de saber qui són i com són els nens i nenes de Solsona que compartiran el projecte SardaTic amb nosaltres.

Esperem que aquest projecte serveixi per aprendre a ballar sardanes i també per a fer nous amics i amigues.

I vosaltres, què espereu del projecte SardaTic?

Què sabem de la sardana els nois i noies de quart de primària de Cardona?

Els nens i nenes de quart de primària, a la classe, hem parlat del què sabem de la sardana. Ens hem adonat que hi ha algunes persones que en saben molt perquè han fet cursets, però la majoria el què sabem és què és un ball típic de Catalunya, que es balla fent una rotllana i agafats de les mans. I que per ballar es necessita música.

Alguns també sabem que es fan llargs i curts i que hi ha colles sardanistes que les ballen vestits amb faixa i amb espardenyes. El grup més avançat ens ha explicat que el conjunt de músics que toca les sardanes s’anomena cobla. I fins i tot saben quins instruments toquen i el nombre de músics que la composen . Les noies que han anat a cursets ja saben fer curts, llargs i galop. També ens han dit que per entrar a una sardana no s’ha de trencar la parella i que quan s'hi ha entrat cal esperar fins al final.

Què volem saber?

Com que el nostres nivells de coneixement són diferents el què volem aprendre també varia. La majoria han dit que volen aprendre els passos per ballar les sardanes i si cal portar espardenyes o es poden ballar amb sabates. Alguns es pregunten qui les va inventar i quina és la seva història. Altres estem interessats pels músics i els instruments que les interpreten i algunes noies han manifestat que els agradaria aprendre a comptar els passos i a ballar la sardana fent salts.

Així que ja veieu que tenim molta feina! 

nens i nenes de 4t de primària

Cardona, 28 de gener de 2014